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材料学科的固体物理课程教学与探讨
作者单位:;1.河南理工大学材料科学与工程学院;2.河南理工大学物理化学学院
摘    要:本文从材料学科的固体物理课程在学生培养的重要性和目前的教学现状为出发点,结合笔者的教学实践,对材料学科的固体物理教学的内容、方法、手段等进行了一些探索,改进传统教学方法,引入相关学科的技术和手段,为推动材料学科固体物理课程教学质量的提高和教育目标的实现提供新的思路。

关 键 词:固体物理  课程教学  教学方法  教学改革
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