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杂志ISSN号
让生活理念走进数学课堂
作者姓名:
张炜
作者单位:
江苏通州市通州小学
摘 要:
在教学中联系生活实际,会使学生切实体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题,从而感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。具体途径为:在导入时创设生活情境,在教授新课时创设生活情景,在实践时创设生活情境。
关 键 词:
数学课堂
生活理念
课堂效率
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