国际学校9年级有机绪言课教学设计及探讨

本文以上海中学国际部9年级为例,探讨了如何对国际学校有机化学的第一课时进行教学设计。本文对教材进行了再开发,运用信息技术与科学探究相结合的教学方式,对9年级有机化学绪言课进行了设计与实践。