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| 《骨骼》教学设计 | |
| 作者姓名： | 佚名 |
| 摘 要： | 教案一、课题:骨骼二、教学目的1、通过学习,使学生知道:①人的骨骼可以分为头骨、胸骨、和四肢骨三部分,并知道每部分的具体位置和组成。②骨骼的作用以及知道骨骼的营养保健。2、通过分组自主探究骨骼的知识来培养学生的自主学习能力和团结协作精神。3、培养学生爱护骨胳、保护身体的意识,并养成正确的读写姿势和正确的坐立走的姿势。三、教学准备教师准备:1.人的骨胳模型、《骨骼》多媒体课件(教师用和学生用)。2.知识卡片、自学检测卡片学生准备:课前查阅的有关骨骼的书籍资料。四、教学过程(一)激趣引入播放解放军战士的照片图片后谈话… |
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