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| 从四个方面着手加强课堂教学中教师职业道德建设 | |
| 引用本文： | 陈莲娟.从四个方面着手加强课堂教学中教师职业道德建设[J].中国教师,2013(Z2):102-102. |
| 作者姓名： | 陈莲娟 |
| 作者单位： | 山东省烟台市福山区第六中学 |
| 摘 要： | 课堂是师生共同活动的场所,是教师从事教育教学活动,实现职业价值的主要场所。在课堂教学中,教师主要是通过教学内容、教学方法、教学手段和教学组织形式与学生发生关联,课堂教学中的教师职业道德主要表现在:教师应该怎样对待教育对象、应该怎样构建具有真正教育意义的师生关系、应该构建什么样的教学内容?下面就这个话题,谈一下自己的感悟和体会:一、要尊重学生的人格,保护学生的自尊心一项调查结果显示,30.6%的被调查者在校读书期间 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学活动 教学组织形式 教育对象 教学手段 教学方法 教学内容 职业价值 师生关系 师生情感 |
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