初中英语课堂的导入 |
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引用本文: | 姚朋刚.初中英语课堂的导入[J].海外英语,2010(2). |
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作者姓名: | 姚朋刚 |
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作者单位: | 江苏省兴化市新垛中心校初中部,江苏,兴化,225747 |
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摘 要: | 英语课堂导入有一定的艺术,导入得当,能提高学生的学习兴趣与课堂效率.该文主要从以下五点展开论述:以教师的引导为方向,通过师生间的配合导入到新的教学目标.以学生为中心,用他们的言谈、表演等作为导入手段.充分利用各种教学媒体和图片进行导入.利用歌曲和游戏做好课前准备.课前三分钟的配乐英语小演讲导入课程.
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关 键 词: | 初中英语 课堂导入 课前准备 |
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