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教师合作状态缺失的原因探析
引用本文:
江诚.教师合作状态缺失的原因探析[J].荆州师范学院学报,2010(2):92-94.
作者姓名:
江诚
作者单位:
黄山学院教育系,安徽黄山245000
基金项目:
基金项目:安徽省教育厅人文社科项目(2008sk302)
摘 要:
教师合作状态缺失的原因存在于制度、课程、文化三个层面。认识与解决合作缺失问题有助于教师转变观念,重塑教师间的合作愿景和实践。
关 键 词:
教师
合作
缺失
新课程
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