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谈“说课”
引用本文:
赵熙连.谈“说课”[J].云南教育,1998(12).
作者姓名:
赵熙连
摘 要:
说课是教师经过深入研究,认真准备,完整地陈述自己对一节课的教学设计及其理论依据。然后,由听者评议,说者答辩,共同研究,相互交流,共同提高的一种教学研究活动。说课一般由说课和评课两个环节组成。说课是一种考查和提高教师教学基本功的有效方式,具有较强的操作...
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