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分类号
杂志ISSN号
把表演引入初中语文课堂
作者姓名:
朱玉平
作者单位:
启东市向阳镇初级中学,江苏,启东,226200
摘 要:
新课程标准强调,课堂教学要较多地注重师生互动、平等参与,教师要实现角色转换,由权威的“导演”转换为平等的参与者和指导者。在这一课程理念的指导下,我们进行了课堂教改尝试。尝试之一,就是“把表演引入课堂”。心理学家表明,中学阶段是学生表现欲最强的阶段。我们根据学生的这一年龄特征,创设情景,让学生积极参与课堂活动,扮演角色,真正调
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