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不求天花乱坠 但求行而有度——浅议高中语文教学过程中的拓展与延伸
作者姓名:张红
作者单位:山东省肥城市泰西中学;
摘    要:正新课程标准确立了用教材教而不是教教材的新理念,这是语文课程资源观的一次蜕变,对促进语文课堂教学改革起着积极的助推作用。随着新课改的逐步深入,语文课堂教学模式也由原来的中心思想、段落大意、写作

关 键 词:拓展延伸  语文教学过程  教材  引导学生  语文课堂教学模式  新课程标准  课堂教学改革  语文课程资源  学生兴趣  新理念
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