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DOI
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分类号
杂志ISSN号
寓简笔画于小学英语教学的点滴探索
作者姓名:
徐美娟
作者单位:
江苏省南通市通州区三余小学
摘 要:
教师要分析当下小学英语教学中运用实物和多媒体教学存在的弊端,研究简笔画的特点及在小学英语教学中的运用,并指出运用简笔画教学应注意的问题。
关 键 词:
学生
小学英语
简笔画
应用
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