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杂志ISSN号
浅谈怎样提高初中语文课堂教学的效率
作者姓名:
方跃华
作者单位:
河北省冀州市小寨乡中学 053200
摘 要:
语文借助细腻而生动的语言,深厚而独特的人文,博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。那一幅幅如美的画卷,一件件如珍的精品,要求教师以一个优秀的导游员,一位出色的住持人的身份,引领着学生去欣赏、去解读、去品味、去揣摩、去感悟。那么,教师应该怎样利用好课堂这一主阵地,营造出和谐的氛围、高效的课堂呢?
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