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分类号
杂志ISSN号
人才培养视域中的古诗词阅读之乐
作者姓名:
胡琏
作者单位:
江苏省建湖县第一中学
摘 要:
中学生除了完成好课内阅读任务,应对中考,还应丰富课外阅读,尤其是加强古诗词方面的欣赏,这对于提高学生的语文能力和素养,意义重大。如果我们教师能够创造丰富多彩的阅读机会,营造良好的阅读氛围,必能激发学生的阅读兴趣,使他们去鉴赏更多的优秀作品,不断提高自身的文学修养,畅游书海,其乐融融。
关 键 词:
古诗词阅读
人才培养
视域
中学生
阅读任务
课外阅读
语文能力
阅读氛围
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