在生物教学中注重科学方法的实践研究

初中生物研究的是各类生物的起源与生命的发展，同学们要思考的是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及它们之间奇特的逻辑关系，此时科学的方法教育在教学中起着尤为重要的作用。但在科学方法教育的过程中要考虑科学方法的逻辑性与科学性，将科学方法教育带到初中生物的教学的实践研究之中。下面，我就结合初中生物的课程，研究科学方法教育在其教学过程中的实践效果。