成才视野下数学文化与数学课堂教学融合之研究

初中数学教育是义务教育阶段教学的重要环节，义务教育新课程标准实施以来，强调了初中数学教学的目的不是为了让学生为了应付考试、考取高分而学习数学，初中数学教学应以学生为主体，以提高学生的数学素养为目标。