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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学的灵魂与精髓——数学思想方法
作者姓名:
李德凤
作者单位:
吉林省集安市第七中学
摘 要:
每一个学生都是一个生动的个体,有活力,有发展,有尊严,在老师的教学课堂中,如何传授学生数学知识,而学生如何把老师所教的知识理解消化吸收以及运用却是最重要的。一部分学生觉得数学枯燥无味,不能对数学做到顿悟和做出提问,不能加深对数学知识的理解、对数学知识的再认识,以至于失去了学习数学的兴趣。
关 键 词:
数学思想方法
灵魂
数学知识
消化吸收
知识理解
学习数学
学生
老师
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