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中学数学中有关对称的知识与思想方法
引用本文:余明芳.中学数学中有关对称的知识与思想方法[J].福建基础教育研究,2013(8):51-52.
作者姓名:余明芳
作者单位:福建教育学院数学教研室
基金项目:本文为福建省教育科学“二十五”规划2013年度重点课题(立项批准号:FJJKCGZ13-044)研究成果之一.
摘    要:中学数学中,对称现象丰富多彩,在高质量的数学课堂教育教学过程中,利用这些知识,教会学生欣赏对称美,培养对称意识,能很好地激发学生的数学学习兴趣,培育学生的数学美感,从而更好地促进学生的理解进程,提高学生的对称思想意识与创新思维能力.

关 键 词:中学数学  对称美  思想方法  知识  创新思维能力  教学过程  课堂教育  学习兴趣
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