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| 纠错再学习的有效策略 | |
| 作者姓名： | 张秋英 |
| 作者单位： | 闽侯县实验中学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准指出》：英语课程的学习，是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程。养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证，为他们的终身学习和发展奠定基础。 |
| 关 键 词： | 再学习 英语学习 纠错 自主学习能力 课程标准 实践活动 运用能力 学习效率 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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