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语文朗读教学之提升
引用本文:包一锋.语文朗读教学之提升[J].中国基础教育研究,2010,6(6):83-84.
作者姓名:包一锋
作者单位:广西博白县水鸣镇上包村下包小学,博白537629
摘    要:有感情朗读在语文教学中占有重中之重的位置。教学中要从读出发,把朗读贯穿教学全过程。本文将从运用多媒体,协作朗读及朗读时间几个方面论述如何优化语文朗读教学。

关 键 词:语文朗读  教学  提升
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