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杂志ISSN号
合理利用高三教材 提高学生英语阅读能力
作者姓名:
周伟浓
作者单位:
周伟浓(浙江省余姚市职成教中心学校)
摘 要:
阅读理解是职高英语教学中的重点,也是高考中的重点考查内容.高三英语教材阅读材料题题材范围广,体裁多样.教师应在高三的英语教学中合理利用教材,加强语篇教学,培养学生的猜词技巧,并辅之以阅读策略、阅读方法的指导,提高学生的阅读理解能力.
关 键 词:
阅读理解
高三教材
语篇教学
猜词技巧
阅读策略
阅读方法
利用教材
培养学生
阅读理解能力
指导
阅读方法
阅读策略
猜词技巧
语篇教学
加强
职高英语教学
教师
体裁多样
范围
题材
阅读材料
英语教材
考查内容
重点
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