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| “113”培养模式下的有机化学教学内容与实践改革的思考 | |
| 引用本文： | 库尔班·吾斯曼,阿力木江·米吉提,穆赫塔尔·伊米尔艾山,茹克亚·沙吾提,帕提古丽·伊米尔艾山.“113”培养模式下的有机化学教学内容与实践改革的思考[J].高等理科教育,2009(2):118-120. |
| 作者姓名： | 库尔班·吾斯曼 阿力木江·米吉提 穆赫塔尔·伊米尔艾山 茹克亚·沙吾提 帕提古丽·伊米尔艾山 |
| 作者单位： | 1. 喀什师范学院,生命与环境科学系,新疆,喀什,844007 2. 新疆大学,化学与化工学院,新疆,乌鲁木齐,830046 3. 新疆财经大学,教务处教务科,新疆,乌鲁木齐,830012 |
| 摘 要： | 有机化学作为一门重要的基础课程，具有自己特有的知识体系和特点。为了提高学习质量和学生对知识的应用能力，培养具有创新能力人才，按照“113”培养方案，结合近几年的教学实践，从教材、教法、实验、考核等几个方面进行了探索，取得了较好的效果。文章对此进行了总结和介绍。 |
| 关 键 词： | “113”培养模式 有机化学 教学内容与实践 |
Reform in Teaching Organic Chemistry with the "113" Teaching Model |
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