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《林教头风雪山神庙》的情节设计
引用本文:
王振华.《林教头风雪山神庙》的情节设计[J].语文教学与研究,2006(11):12-13.
作者姓名:
王振华
摘 要:
在新的形势下,教师如何适应社会需求,培养新型人才是我们面临的一大问题。笔者认为,在语文教学中充分发挥学生的主体作用,是培养高素质人才、提高教学质量的最好途径。
关 键 词:
语文教学
以学生为主体
学生的主体作用
高素质人才
社会需求
教学质量
培养
教师
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