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杂志ISSN号
课堂气氛要活泼
作者姓名:
范跃留
摘 要:
上小学,这对幼儿园或托儿户里的孩子来说,应该是颇有吸引力的.谁知许多孩子上学不久,情绪却逐渐下沉.为什么呢?一些繁重的作业压得透不过气不说,那种习惯于“控制型”的课堂管理方式,过多的戒规、过死的约束,使孩子们受不了.上课必须挺身端坐,不许出声,不能张望.有的置“好说好动”儿童于前排,目的不是为了
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