弗赖登塔尔数学教育思想对幼儿园数学教育改革的启示 |
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引用本文: | 林培淼.弗赖登塔尔数学教育思想对幼儿园数学教育改革的启示[J].幼儿教育,2010(5). |
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作者姓名: | 林培淼 |
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作者单位: | 广东佛山市顺德区机关幼儿园,佛山,528300 |
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摘 要: | 弗赖登塔尔的数学教育思想集中体现在现实数学、数学化和再创造三个方面.弗赖登塔尔的数学教育思想启示我们,幼儿园的数学教育要立足于幼儿的数学现实,重视幼儿的数学化过程,追求幼儿的再创造能力.
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关 键 词: | 现实数学 数学化 再创造 |
Inspirations of Freudenthal's Math Education Thoughts for Preschool Math Education Reform |
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Authors: | Lin Peimiao |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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