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弗赖登塔尔数学教育思想对幼儿园数学教育改革的启示
引用本文:林培淼.弗赖登塔尔数学教育思想对幼儿园数学教育改革的启示[J].幼儿教育,2010(5).
作者姓名:林培淼
作者单位:广东佛山市顺德区机关幼儿园,佛山,528300 
摘    要:弗赖登塔尔的数学教育思想集中体现在现实数学、数学化和再创造三个方面.弗赖登塔尔的数学教育思想启示我们,幼儿园的数学教育要立足于幼儿的数学现实,重视幼儿的数学化过程,追求幼儿的再创造能力.

关 键 词:现实数学  数学化  再创造

Inspirations of Freudenthal's Math Education Thoughts for Preschool Math Education Reform
Authors:Lin Peimiao
Abstract:
Keywords:
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