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语文教学中多媒体使用的误区和策略
引用本文:周文忠.语文教学中多媒体使用的误区和策略[J].语文教学与研究,2007(12):110-110.
作者姓名:周文忠
摘    要:随着现代教育技术的发展,多媒体越来越普及于中小学课堂教学之中,尤其是公开课、观摩课、评优课,不用多媒体就没有“档次”,造成中小学教师滥用多媒体、误用多媒体现象十分严重。教师在多媒体的使用上存在着一些误区,分析如下:

关 键 词:多媒体  语文教学  误区  中小学教师  现代教育技术  课堂教学  公开课  观摩课
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