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| 高中生物必修教材的特色和教学建议 | |
| 引用本文： | 陶纯富,皇甫钧.高中生物必修教材的特色和教学建议[J].生物学教学,1991(4). |
| 作者姓名： | 陶纯富 皇甫钧 |
| 作者单位： | 浙江省安吉第三中学，浙江省湖州市教研室 |
| 摘 要： | 新版高中生物(必修)教材是按照1990年6月国家教委颁布的《全日制中学生物学教学大纲(修订本)》,在旧教材高中生物(全一册)的基础上重新改编而成的。这一教材与旧教材相比有什么特色?我们又怎样利用这些特色来改进教学呢?下面谈点我们的肤浅认识。一、体系严密,编排合理 1.与初中知识的衔接旧教材直接或间接来自初中教材的插图只有3个且仅限于植物学,而新教材来自植物学的 |
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