小学数学教学中的情感教学 |
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引用本文: | 邹伶俐.小学数学教学中的情感教学[J].快乐阅读,2012(31):127. |
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作者姓名: | 邹伶俐 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县教场小学 |
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摘 要: | 新课程倡导"以人为本"的教学理念,注重学生的个性发展,关注学生的情感态度和价值观。情感教学是需要丰富的情感氛围,包括我们教师运用各种手段营造的情感情境,抓住最能引起学生情感共鸣的情感情境,及时加强对学生的情感体验因而情感教学具有很强的时效性。小学数学教师只有运用适当的教学策略,才能构建数学乐园,充分调动和开发学生的情商和智商。
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关 键 词: | 小学数学 情感教学 |
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