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多媒体听觉训练软件与听障儿童听觉能力发展的实验报告
引用本文:向才军.多媒体听觉训练软件与听障儿童听觉能力发展的实验报告[J].中国科教创新导刊,2012(33):127.
作者姓名:向才军
作者单位:广东省肇庆市残疾人康复中心 广东肇庆 526000
摘    要:本研究采用单因素双组实验设计的研究方法对多媒体听觉训练软件与听障儿童听觉能力发展的关系进行考察.结果显示采用了多媒体听觉训练软件与传统听觉训练的两组听障儿童听觉能力的显著性差异.说明多媒体听觉训练软件对听障儿童听觉能力的发展有重要促进作用.

关 键 词:多媒体听觉训练  听障儿童  听觉能力
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