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基于需求满足的高职ESP教学探索
引用本文:马冰鹤. 基于需求满足的高职ESP教学探索[J]. 职业技术教育, 2012, 0(32): 43-45
作者姓名:马冰鹤
作者单位:吉林医药学院外语教研室
摘    要:基于高职教育人才培养目标定位,ESP教学备受高职院校关注。但在教学中,很多教师缺乏与学生的互动交流,也没有紧密结合学生所学的专业知识,使英语无法真正成为学生专业发展的语言工具。需求分析是ESP教学中极其关键的步骤,高职院校ESP教学应重点关注社会需求和学生需求,在需求分析的基础上,关注学生专业差异和个体水平差异,实施分层教学和情景教学。

关 键 词:需求分析  需求满足  高职院校  ESP教学  英语教学

Research on ESP Teaching Based on Need Satisfaction in Higher Vocational Colleges
MA Bing-he. Research on ESP Teaching Based on Need Satisfaction in Higher Vocational Colleges[J]. Vocational and Technical Education, 2012, 0(32): 43-45
Authors:MA Bing-he
Affiliation:MA Bing-he(Foreign Language Teaching Research Office,Jilin Medical College,Jilin Jilin 132013,China)
Abstract:
Keywords:
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