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| 中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施 | |
| 引用本文： | 何融融.中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施[J].中学生物教学,1997(1). |
| 作者姓名： | 何融融 |
| 作者单位： | 浙江省温州市十二中 |
| 摘 要： | 中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施浙江省温州市十二中（３２５０２７）何融融面对当前高考、中考取消生物科目，中学生物教学暂时处于低谷的状况，我们浙江省生物教师既无须考虑改行跳槽，也没有生物学是副科中的副科的感叹，而是面临另一种挑战，那就... |
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