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| 现代性的救赎：教师身份的“返魅” | |
| 引用本文： | 伍正翔.现代性的救赎：教师身份的“返魅”[J].中国教育学刊,2008(10). |
| 作者姓名： | 伍正翔 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 作为理性力量应用于教育的结果,教师身份的"祛魅"具有些许积极的意义,但也使其陷入了"祛魅"的悖论中。在现代性危机前,救赎的处方只能是寄望于教师身份的"返魅"。只有似冯志远一样具有人性之"魅"的教师才能引导那些懵懂的心灵"回家"。 |
| 关 键 词： | 教师身份 祛魅 返魅 现代性 |
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