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谈谈驾驭数学教材的基础和关键
作者姓名:
凌美忠
摘 要:
教师主要是通过使用教材进行教学,如何驾驭教材,是教师每堂课都要面临的问题,也是提高教学质量的主要问题。随着应试教育向素质教育的转变,教育改革的不断深化将对教师提出更高的要求,充分发挥主导作用、驾驭好教材是教师面临的长久课题。笔者就如何驾驭数学教材问题谈谈个人的看法。
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