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历史故事与数学思想
作者姓名:张晓辉
作者单位:甘肃省武威市第十三中学 733000
摘    要:在许多历史故事中,蕴涵着深邃的数学思想.如果我们以这些历史故事来启迪我们的思维,则能获得数学的灵感,提高我们的数学素养和文化素养.

关 键 词:数学思想  历史故事  文化素养  数学素养  思维
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