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| 提炼经验 升华理论 推动工作 | |
| 引用本文： | 向学葵.提炼经验 升华理论 推动工作[J].湖北教育,2005(9). |
| 作者姓名： | 向学葵 |
| 作者单位： | 建始县教育局 局长 |
| 摘 要： | 在县教育局长的岗位上近七年,我深深体会到:要搞好一个县的教育工作,就得善于从教育教学实践中提炼出经验,并提升为理论,指导全面。“有所发现,有所发明,有所创造,有所前进”,这是重要的管理艺术。几年来,我先后在州级以上报 |
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