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地方普通高校应用型人才培养方案改革应注意的问题
引用本文:周德俭,莫勤德.地方普通高校应用型人才培养方案改革应注意的问题[J].辽宁教育研究,2011(3):63-67.
作者姓名:周德俭  莫勤德
作者单位:广西工学院,广西柳州,545006
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革“十一五”立项项目“校地合作培养面向区域经济发展的工科应用型人才教学体系的构建与实践”,广西高校人才培养模式创新实验区项目“地方制造业高级技术应用型人才培养模式创新实验区”
摘    要:高校人才培养方案改革必须是根据社会经济和科技发展对人才培养的实际需要,遵循高等教育发展的规律,符合学校自身发展实际和对学校发展及其提高人才培养质量有利的、科学的和可持续的改革。对于地方普通高校面向应用型人才培养的方案改革而言,更是如此。为此,在探索人才培养方案改革时,应该首先在思想和观念上明确学校追求的是什么样的高等教育和人才培养目标,明确人才培养的价值观、质量观和发展观导向,明确人才培养方案改革涉及的因素及其如何科学处理它们之间的关系,从而把握好改革的方向和尺度。

关 键 词:地方普通高校  应用型人才  培养方案
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