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注意缺陷多动障碍儿童的抑制控制与转换
引用本文:文萍,李艳娜,丁志龙,梁贞巧. 注意缺陷多动障碍儿童的抑制控制与转换[J]. 中国特殊教育, 2010, 0(2)
作者姓名:文萍  李艳娜  丁志龙  梁贞巧
作者单位:1. 广西师范大学教科院,桂林,541004
2. 广西柳州医学高等专科学校,柳州,545006
基金项目:广西师范大学博士科学研究启动基金项目"儿童执行功能研究"系列论文之一 
摘    要:目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的抑制控制和转换功能.方法:采用图形选择测验、威斯康星卡片分类测验(WCST)、昼夜Stroop测验和字色Stroop测验,以23例ADHD儿童和22例普通对照儿童为研究对象,对其抑制控制能力、转换能力进行测试比较.结果:1.ADHD儿童完成图形选择测验转换任务时间较普通对照组儿童明显延长,犯错误数明显增多;2.ADHD儿童完成威斯康星卡片分类测验的错误应答数、持续性错误数明显比普通儿童多,差异极其显著;3.两组儿童完成昼夜Stroop测验时冲突任务平均时上有显著性差异,ADHD儿童的反应时多于普通儿童;4.ADHD儿童完成字色Stroop测验的干扰任务反应时较普通对照组儿童显著延长.结论:ADHD儿童的抑制控制能力和转换能力显著低于普通儿童.

关 键 词:注意缺陷多动儿童  执行功能  抑制控制  转换

The Inhibition and Shifting Profiles in Children with Attention-deficit Hyperactivity Disorder
WEN Ping,LI Yanna,DING Zhilong,LIANG Zhenqiao. The Inhibition and Shifting Profiles in Children with Attention-deficit Hyperactivity Disorder[J]. Chinese Journal of Special Education, 2010, 0(2)
Authors:WEN Ping  LI Yanna  DING Zhilong  LIANG Zhenqiao
Affiliation:WEN Ping1 LI Yanna1 DING Zhilong1 LIANG Zhenqiao2 (1.Institute of Educational Science,Guangxi Normal University,Guilin,541004,2.Liuzhou Medical College,Liuzhou,545006)
Abstract:To study the inhibition and shifting profiles in ADHD children,we used the shape choosing test,the day-night stroop test,the color-word stroop test and the Wisconsin card sorting test(WCST)to evaluate the capacity of inhibition and set-shifting of 23 ADHD children and 22 normal children.The results show that:1)the ADHD children spend more time(P<0.05)and make more errors(P<0.01) in the shape choosing test;2)in the WCST,there is a significant difference:the ADHD children make more response errors in the WCST...
Keywords:ADHD children executive function inhibition shifting  
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