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| 对运动训练科学化实践的思考 | |
| 引用本文： | 赵岱昌,李广俭.对运动训练科学化实践的思考[J].中国体育教练员,2007,15(3):34-35. |
| 作者姓名： | 赵岱昌 李广俭 |
| 作者单位： | 1. 上海体育学院 2. 江苏省丹阳高级中学 |
| 摘 要： | 1对运动训练科学化的理解目前,对运动训练科学化的理解比较一致,认为它是动态过程和程度、水平的辩证统一。运动训练科学化的动态过程是提高科学化水平的必要条件,没有反复的实践过程就不会有理论的发展与突破,而高水平的理论又可以更好地指导科学化实践过程,两者相互影响,交替上升。 |
| 关 键 词： | 科学化水平 运动训练 实践过程 辩证统一 |
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