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| 音乐教育与儿童的智力发展 | |
| 引用本文： | 韩国城.音乐教育与儿童的智力发展[J].内蒙古教育,1997(5). |
| 作者姓名： | 韩国城 |
| 摘 要： | 音乐教育是对儿童进行美育，智力开发的重要手段，具有美化、丰富精神生活，培养、提高素质修养启迪、陶冶智慧和情操不可或缺的作用。世界著名科学家、现代物理学的奠基人爱因斯坦，就酷爱音乐。他既能演奏小提琴又能演奏钢琴，他在一生中投入很多时间专门去学习研究音乐。音乐爱好不但没有妨碍他成为大科学家，相反，他从音乐中获得了极大的启发。他自己说：“我在科学上的发现，往往是从音乐中启发得来的。”的确，在发现“广义相对论原理”的时刻，他一直陶醉在钢琴音乐之中。优美的琴声，竟成了这项震惊世界重大发现的最先信息。其它如… |
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