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| 课堂提问要问在“点”字上 | |
| 引用本文： | 吉临荣.课堂提问要问在“点”字上[J].中学教育,2002(11):32-33. |
| 作者姓名： | 吉临荣 |
| 作者单位： | 江苏省海安高级中学附校 |
| 摘 要： | 课堂提问是教学的重要手段 ,它不但能激励学生参与 ,启迪学生思维 ,反馈教学信息 ,而且能巩固所学知识 ,发展学生口头表达能力。每堂课要问的问题很多 ,但课堂时间有限 ,不能随便发问 ,也就是说 ,课堂提问要问在“点”字上一、要问在疑点上。教师要巧妙施问 ,创设情境 ,利用矛盾 ,把学生思维引到课堂上来 ,激发学生探究新知识的热情。如在初二物理《物体的沉浮条件》一节教学中 ,教师开始可把一只鸡蛋分别放在清水、盐水、浓盐水中 ,让学生观察到鸡蛋沉底、悬浮、漂浮的现象 ,并问 :“同样的一只鸡蛋 ,为什么放在水中沉底 ?放在盐水中 ,有时… |
| 关 键 词： | 课堂提问 初中 教学手段 物理教学 教学重点 |
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