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杂志ISSN号
在初中数学教学中渗透数学思想与数学方法的策略
作者姓名:
安业敏
作者单位:
河北省唐县理想中学 072350
摘 要:
初中数学中包含很多数学思想,这些数学思想应用于题目解答中就是非常好的解题方法。教师在教学中对数学思想及方法的渗透能够在帮助学生在提高数学成绩的同时形成一定的数学思维,对学生未来的学习与成长都十分有益。本文阐述了数学思想及方法对初中数学教学的重要意义,并对如何在初中数学教学中渗透数学思想与方法进行了介绍。
关 键 词:
初中数学教学
数学思想
数学方法
渗透手段
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