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求异思维在语文教学中的运用
引用本文:金学雪.求异思维在语文教学中的运用[J].中国校外教育(理论),2009(12).
作者姓名:金学雪
作者单位:浙江省永嘉县岩头镇中学 
摘    要:求异思维是一种高级的思维,是人的智力水平高度发展的表现.教师在教学过程中,要标新立异、别出心裁、超乎寻常,体现出先进性、求异性和创新性,要让学生在学习上变消极被动为积极主动,变要我学为我要学,变跟我无关为跟我有关,开拓学生的求异思维能力.

关 键 词:求异思维  语文教学  创造性
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