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| 双手在高中生物教学中的巧用 | |
| 作者姓名： | 邱永彬 |
| 摘 要： | 肢体语言是一种非语言行为,不容忽视.教师运用好了肢体语言,教学时会轻松许多,从而在不经意间,就拥有了一件终身受益的法宝.本人从事高中生物教学多年发现,在平时的教学中很多素材和内容都可以用肢体语言来代替,特别是人的双手.本文就简单谈谈双手在高中生物教学中的巧用. |
| 关 键 词： | 高中生物教学 双手 巧用 场景 注意力 |
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