地理课程标准修订对教学的引导 |
| |
引用本文: | 王勇.地理课程标准修订对教学的引导[J].基础教育课程,2012(1):105-108. |
| |
作者姓名: | 王勇 |
| |
摘 要: | 修订后的地理课程标准日前经过审议颁布。新标准与原实验稿相比,总体结构和框架保持了延续,但也有一些新变化,这势必对初中地理教学产生影响,而这种影响往往是渐进的、隐性的,是潜移默化的、坚定的。我们一线教师深刻领悟地理课程标准修订的内涵,主动接受这种影响是十分必要的。
|
关 键 词: | 地理课程标准 初中地理教学 标准修订 引导 潜移默化 一线教师 实验稿 体结构 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|