俄语课程标准修订说明

教师应避免在教学过程中以语法为中心，过多地讲解语法，在评价中偏重语法考点，忽视综合能力的考查；教材编写应避免以语法为主线，冲淡主题活动，用繁难的语法规则集中呈现，从而影响学生学习俄语的兴趣，也影响学生学以致用。