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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学语文阅读教学方法漫谈
作者单位:
满城县满城小学 河北满城072150
摘 要:
当前知识更新速度加快、知识更新周期缩短,培养和提高阅读能力,提高学生的阅读品质,提高他们的审美能力和获取有效信息的能力,自然成为小学阅读教学的核心任务。
关 键 词:
阅读教学形式
阅读学法指导
阅读方法选择
阅读能力
创新思维能力
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