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如何基于创设"真实情境"解决"实际问题"进行化学教学设计——以"金属资源保护"为例
作者单位:重庆师范大学化学学院 重庆 401331;重庆市第一中学 重庆 400030
摘    要:

关 键 词:化学学科核心素养  真实情境  实际问题  教学设计  金属资源保护
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