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| 国外化学三重表征的研究进展及其启示 | |
| 作者姓名： | 龚文慧 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育学院,北京 100048 |
| 摘 要： | 化学三重表征自提出以来就对全球科学教育,尤其是化学教育的研究产生了广泛而深刻的影响,三重表征也因此被尊为此领域最有力量、最富有成效的思想之一.随着化学教育理论的不断发展,约翰斯顿及其他众多研究者对三重表征进行了多次修改和完善,并出现了多种演绎版本.通过对国外三重表征的来源与发展进行梳理,审视目前三重表征被多重演绎的现状... |
| 关 键 词： | 三重表征 宏观表征 微观表征 符号表征 化学教育 |
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