新校运会体系对高校体育文化建设的影响——以华东交通大学为例

通过文献资料法、问卷调查法和访谈法等，结合华东交通大学校运动会体系的改革进行分析，表明高校运动会由单一向综合性转变，能提高师生参与度，有利于提升高校体育文化建设。新校运动会体系对高校体育文化建设的影响，从高校体育物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设三个层面进行调查研究，得出学生对于运动会认知，体育意识与体育精神的认知状况，分析新校运动会体系对高校体育文化建设的影响，构建具有学校特色的校运动会体系，提高学生参加体育活动的积极性，促进学生终身体育意识的形成，强化高校体育氛围建设。