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小学语文国学校本课程的设计与实施——以桂林市复兴小学为例
引用本文:唐志鹏,沈琛.小学语文国学校本课程的设计与实施——以桂林市复兴小学为例[J].广西教育,2023(34):86-89.
作者姓名:唐志鹏  沈琛
作者单位:桂林市复兴小学
摘    要:国学教育是语文教育的补充,能够使语文教育更好地实现工具性与人文性的统一。在小学开设国学校本课程首先要制定明确且清晰的教学目标,其次要依据小学生不同年龄段的理解能力进行教学内容编排,再次要采用科学合理的方式进行教学,将国学教育渗透到小学生日常的语文学习当中。

关 键 词:校本课程  国学  小学语文  设计与实施
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