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| 基于ETIC融合构念的大学英语写作个案质性研究 | |
| 引用本文： | 潘石杰,李岚.基于ETIC融合构念的大学英语写作个案质性研究[J].教师,2022(8):48-50. |
| 作者姓名： | 潘石杰 李岚 |
| 摘 要： | ETIC融合构念视角结合了特质视角和行为视角,把语言能力和语言行为统一起来.文章将ETIC融合构念引入大学英语写作教学;采取质性研究的方法,通过课堂教学实证研究收集数据.研究表明,基于ETIC融合构念的大学英语写作教学是对结果教学法、过程教学法、任务型教法的有效改进和补充,帮助学习者实现语言能力和语言行为协同发展,有效... |
| 关 键 词： | ETIC 融合视角 大学英语写作 |